»ç´Ü¹ýÀÎ ±¹Á¦½É¸®»ó´ãÇÐȸ

°æÀï·ÂÀִ ȸ»ç¸¦ ¸¸µå´Âµ¥ ÃÖ¼±À» ´ÙÇÏ°Ú½À´Ï´Ù.

°í°´¼¾ÅÍ


°í°´º¸È£Á¤Ã¥
¼­ºñ½ºÀÌ¿ë¾à°ü
°³ÀÎÁ¤º¸Ãë±Þ¹æħ
À̸ÞÀϹ«´Ü¼öÁý°ÅºÎ

°í°´¼¾ÅÍ > °øÁö»çÇ×

°øÁö»çÇ×

À¥Ä«Æä¿¡ °üÇÑ ¸ðµç ¼Ò½ÄÀ» Àü´ÞÇص帳´Ï´Ù.
Á¦ ¸ñ [ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ ¹× Æı«Àû Çൿ Àå¾Ö]
ÀÛ¼ºÀÚ °ü¸®ÀÚ

ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ ¹× Æı«Àû Çൿ Àå¾Ö.

(attention deficit and disruptive behavior disorders)

¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÌ ³ªÅ¸³»´Â ÁÖÀÇ ÁýÁß·ÂÀÇ ¹®Á¦, °úÀ× Çص¿ÀÇ ¹®Á¦, Æı«Àû °ø°ÝÀû ºñÇàÀÇ ¹®Á¦¸¦ ¸»ÇÔ.

ÇÏÀ§À¯Çü; ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ ¹× °úÀ×Çൿ Àå¾Ö, Ç°ÇàÀå¾Ö, Àû±ØÀû ¹ÝÇ×Àå¾Ö.

ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ ¹× °úÀ× Çൿ Àå¾Ö.

°°Àº ¶Ç·¡ÀÇ ¾Æµ¿¿¡ ºñÇØ ÇöÀúÇÑ ºÎ»êÇÑ Çൿ, ¾ÈÀýºÎÀý ¸øÇÔ, Ã浿Àû Çൿ º¸ÀÓ .

ÁÖµÈ Æ¯Â¡Àº ºÎÁÖÀÇ, Ã浿¼º, °úÀ× ÇൿÀÌ´Ù. ÀÌ´Â ¼ºÀåÇϸç ÁÙ¾îµå´Âµ¥ ³ªÀÌ¿¡ ºñÇØ ºÎÀûÀýÇÏ°Ô ºÎÀûÀÀÀû ÇൿƯ¼ºÀÌ ³ªÅ¸³­´Ù.

ADHD´Â ÈçÈ÷ ÇнÀÀå¾Ö, ÀÇ»ç¼ÒÅë Àå¾Ö, ¿îµ¿Á¶Á¤Àå¾Ö¸¦ µ¿¹ÝÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹À½.

ºÎ¸ð³ª ±³»ç·ÎºÎÅÍ ²ÙÁß°ú ó¹úÀ» ¹Þ±â ½¬¿ö ºÎÁ¤Àû ÀÚ¾Æ °³³äÀ» Çü¼ºÇϸç, Á¤¼­Àû ºÒ¾È, °ø°ÝÀû ¹ÝÇ×Àû Çൿ°æÇâÀ¸·Î À̵éÀÇ 40-50%°¡ Ç°ÇàÀå¾ÖÀÇ Áø´ÜÀ» ¹ÞÀ½.



*¿¹ÈÄ ´Ù¾çÇÔ- û¼Ò³â±â¿¡ È£ÀüµÇ°Å³ª ¼ºÀαâ±îÁö Áö¼ÓµÇ±âµµ ÇÔ.

°úÀ× ÇൿÀº ´ëºÎºÐ °³¼±µÇ³ª ºÎÁÖÀÇ¿Í Ã浿¼ºÀº ¿À·¡ Áö¼ÓµÊ.

ÀÌ Àå¾Ö°¡ û¼Ò³â±â±îÁö Áö¼ÓµÉ °æ¿ì ¾à50%´Â ¼ºÀÎÀÌ µÇ¾î ¹Ý»çȸÀû ¼º°ÝÀå¾Ö¸¦ ³ªÅ¸³»´Â °ÍÀ¸·Î º¸°íµÊ.

*ADHD´Â ÁÖÀÇ°áÇÌ ¿ì¼¼Çü, °úÀ×Çൿ-Ã浿¼º ¿ì¼¼Çü, µÎ Áõ»ó±ºÀÌ ¸ðµÎ ³ªÅ¸³ª´Â º¹ÇÕÇüÀÇ ÇÏÀ§À¯Çü °¡Áü.

*À¯º´·üÀº Çзɱ⠾Ƶ¿ÀÇ 3-5%, ¹Ì±¹ Ãʵî»ýÀÇ 2-20%, ¿Ü·¡ Á¤½Å°Ç°­ ¿¬±¸¼ÒÀÇ ¾à50%¿¡ ÇØ´çµÇ´Â ÈçÇÑ ¾Æµ¿±â Àå¾ÖÀÓ. ³²¾Æ°¡ 6-9¹è ¿ì¼¼.

¹ßº´ ½Ã±â´Â 3¼¼Áö¸¸ ÃʵîÇб³ ÀÔÇÐÇÒ ¶§±îÁö´Â Áø´ÜÀ» ³»¸®Áö ¾ÊÀ½.


Äü¸Þ´º
·Î±×ÀÎ
ȸ¿ø°¡ÀÔ
ÇÐȸ¼Ò°³
»çÀÌÆ®¸Ê
½ÃÇèÀÀ½Ã