주의력 결핍 및 파괴적 행동 장애.

아동과 청소년이 나타내는 주의 집중력의 문제, 과잉 해동의 문제, 파괴적 공격적 비행의 문제를 말함.

하위유형; 주의력 결핍 및 과잉행동 장애, 품행장애, 적극적 반항장애.

주의력 결핍 및 과잉 행동 장애.

같은 또래의 아동에 비해 현저한 부산한 행동, 안절부절 못함, 충동적 행동 보임 .

주된 특징은 부주의, 충동성, 과잉 행동이다. 이는 성장하며 줄어드는데 나이에 비해 부적절하게 부적응적 행동특성이 나타난다.

ADHD는 흔히 학습장애, 의사소통 장애, 운동조정장애를 동반하는 경우가 많음.

부모나 교사로부터 꾸중과 처벌을 받기 쉬워 부정적 자아 개념을 형성하며, 정서적 불안, 공격적 반항적 행동경향으로 이들의 40-50%가 품행장애의 진단을 받음.

*예후 다양함- 청소년기에 호전되거나 성인기까지 지속되기도 함.

과잉 행동은 대부분 개선되나 부주의와 충동성은 오래 지속됨.

이 장애가 청소년기까지 지속될 경우 약50%는 성인이 되어 반사회적 성격장애를 나타내는 것으로 보고됨.

*ADHD는 주의결핍 우세형, 과잉행동-충동성 우세형, 두 증상군이 모두 나타나는 복합형의 하위유형 가짐.

*유병률은 학령기 아동의 3-5%, 미국 초등생의 2-20%, 외래 정신건강 연구소의 약50%에 해당되는 흔한 아동기 장애임. 남아가 6-9배 우세.

발병 시기는 3세지만 초등학교 입학할 때까지는 진단을 내리지 않음.